Deneyimsel oyun terapisi nedir?

Deneyimsel oyun terapisi 2-9 yaş arasındaki çocukların ait aile okul ve sosyal yaşantılarında daha uyumlu ve mutlu olabilmelerini sağlamak ve davranış bozukluklarını oyunlar ile onara bileceğimiz bir terapi yöntemidir.

 oyunun akışıyla ilgili tüm kontrolün çocukta olduğu ve oyun terapistinin öncelikle oyun arkadaşı olmak zorunda olduğu bir yaklaşımdır çocuk sınırları ne kadar zorlayan bir oyun oynarsa oynasın fark etmez oyun terapisti çocuğun oyununa katılır ve onunla beraber sürecin bir parçası olur.

 oyun terapisiyle güven ilişkisinin sağlanmasıyla birlikte çocuk oyunları aracılığıyla kendisine zor durumda bırakan yaşantılarıyla ilgilenmeye başlar, ifade edemediği duygularını açığa çıkarır, oyundaki hareketliliğin de yardımıyla travma nedeniyle kasılmış olan bedeni gevşemeye başlar. Başa çıkamadığı  büyük görünen sorunlar oyunun büyülü dünyası içinde küçülmeye başlar. Çocuk güçlendikçe yaşamakta olduğu sorun etkisini kaybeder ve iyileşme gerçekleşir.

 2 yaşından itibaren çocuklar problemlerini oynayıp canlandıran bilecekleri sembolik ve fantezi oyunları oynamaya başlarlar. Bu yüzden çocukların oyunlarına müdahale etmek ve oyunları yönlendirmek aslında onların hayatına ve deneyimleri gerçekliğe müdahale etmektir. Oyun, bütün çocukların iletişim aracıdır bu yüzden deneyimsel oyun terapisi travma hayal kırıklığı ihmal ve istismar gibi ciddi olumsuz  olayları deneyimleyen çocuklar için oldukça faydasını gördüğümüz bir yöntemdir. Bu yola giren her ebeveyn ve çocuk için deneyimsel oyun terapisi büyük bir şanstır ve fırsattır.

Deneyimsel oyun terapisi aşamaları nedir?

  • Keşif aşaması: çocuk odayla, terapistle ve bu yeni ortamda kendine dair beklentileri ile tanışır.
  • Güveni test etmek: çocuk kendi için önemli olan bilgileri vermeye geçmeden önce terapistin kendine bağlılık düzeyini değerlendirir. Bu aşamanın amacı terapist ile güven ilişkisi oluşturmaktır.
  •  Bağlılık aşaması: çocuk kişisel olarak anlamlı duygusal temalar içeren fantezi oyununa başlar çünkü çocuk terapiste güveniyor ve terapisti fantezi oyununa davet eder.  Bu aşamada çocuğun oyunu çok yoğun ilerler.
  • Terapötik büyüme aşaması: deneyimlediği duygusal acı ile yüzleşmesi ile birlikte çocuk kişisel güçlenme hissini geri kazanmaya başlar. Böylece acı veren olay ya da ilişki nedeniyle bir zamanlar atladığı gelişimsel aşamalara ulaşmaya yönelik büyümeye başlar.
  •  Sonlandırma aşaması: oyunlar artık daha basit iyileşmeye yönelik oyunlardır sonlandırma için çocuk hazırlanmalıdır. 

Çocuğum Oyun Terapisi ile hangi problemlerini çözebilir?

  • Travmalar ve İstismar (fiziksel, duygusal, cinsel)
  • Bağlanma sorunları / Zorlu Doğum
  • Ayrılık Anksiyetesi
  • Uyku, yeme ve tuvalet problemleri
  • Enürosiz (alt ıslatma) /Enkopresiz (kaka tutma- yapma zorlukları)
  • Kaygılar ve Korkular / Fobiler ve Tikler
  • Seçici dilsizlik / sessizlik
  • Ailevi yaşantıdaki değişiklikler (yakınını kaybetme, ölüm, yas, taşınma vb.)
  • Boşanma sonrası adaptasyon sorunları
  • Kardeş kıskançlığı / Davranışsal gerileme
  • Evlatlık alınma / edinilme durumu
  • Okula başlama ve uyum sorunları / Davranışsal problemler
  • Saldırganlık / Öfke veya Zorbalık, saldırıya uğra(t)mak
  • Düşük öz-benlik saygısı / Sosyal içe kapanıklık
  • Dikkat eksikliği ve hiperaktivite (aşırı hareketlilik)/ Dürtüsellik
  • Tıbbi nedeni olmayan bulantılar/baş ağrıları,
  • İletişim problemleri / Sınır koyma sorunu,
  • Gecikmiş gelişim / Fiziksel yetersizlikler